全国政协委员姚明
关于“体教结合”的论述
昨晚冲上热搜
姚明说,除了锻炼身体,体育还可培养意志品质、团队合作能力、沟通能力等。如何做到“体教融合”?
①体育教师、教练非常重要;
②打造具有地域特色、具有学校特色的优秀体育赛事,把孩子们吸引到赛场;
③家长要支持孩子参与其中。
体教融合不能忽视人格塑造
体育除了锻炼身体,还有很多其他的因素,包括意志品质、团队合作、沟通能力、领导能力等。像足球、篮球、排球这些集体运动项目,更是如此。这些因素对青少年综合素质的培养,具有很高的价值。学校要通过具体的形式,根据不同的年龄层次,把这些因素呈现出来。
总的来说,首先是体育教师、教练非常重要,火车跑得快都靠车头带;其次是赛事非常重要,打造具有地域特色、具有学校特色的优秀体育赛事,把孩子们吸引到赛场上参赛,吸引到赛场边观赛。家长要支持孩子参与其中,使他们获得一种成就感,这样更有利于他们的成长。
我对孩子有一定的体育运动要求
姚明:本身我就是家长,我对孩子是有一定体育运动要求的,要求她至少参加学校的一个体育社团。我的出发点很简单:一是锻炼身体;二是让她融入一个新环境,和不同的团队,不同的孩子在一起。不断更新的环境可以提高她的适应能力,因为赛场就是一个小社会。
当然我也会考虑以下几点:第一是学习的时间和学业压力。课程可以无限地增加,但是时间是有限的,我们需要对孩子的时间有合理安排。第二是相对的安全性。体育运动是可能受伤的,要让孩子在相对安全的情况下进行体育运动。但是我相信哪怕遭遇了一定的伤病,对孩子也是一种锻炼。
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