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河南省体育传统项目学校评估指标体系
发表时间:2016-09-19 发布者:admin 原创 阅读量:34739

河南省体育传统项目学校评估指标体系

县区 学校 项目

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三级指示

自评

专家评

25

8

有一名校长主管体育工作

1

有关材

规划

计划

总结等

建立健全体育组织管理机构和各项规章制度

1

教研、教务、后勤保障落实到位

1

制定传统项目三年以上发展规划

1

传统项目工作每年有计划、总结

1

工作业绩纳入年终考核内容

1

传统项目课余训练应

计算工作量

1

鼓励支持体育教师学习业务

每二年提供一次学习进修机会

1

师资队伍

3

按国家规定配刘体育教师

1

训练

教案等

材料

每个传统项目不少于2

带训教练员

2

6

开展传统项目教学、课外体育

活动、训练工作有必备的

专项训练场地设施

2

训练

场地

器材

设施

按照国家中小学体育器材设施

配备目录达到必备一类标准

4

配备目录达到必备二类标准

2

6

体育经费列入年度教育经费

预算中

2

体育

经费

预决算

(不包

括新建

场地费)

活动、训练比赛及带训教师

补贴经费有保障

2

学生人均体育经费

中学4元、小学3

2

中学3-3.99元、小学2.99

1

2

是当地教育教学水平较高

的优质学校

2

招收

特长工

学校有招收体育特长生的

优惠政策和措施

1

证据

办学

过程管理

30

7

德、智、体、美工作安排合理

1

证据

按国家课程计划规定开足课程,开齐课时。有计划、有组织、科学、合理、有序并不断提高质量

1

课程

安排表

学生体

测合格

%

学生休

测合格

90%

参加传

统项目

活动人

60%

以下

无分

有组织地每周安排3次课外体育活动(丰富多彩、有新意)

1

保证学生每天1小时体育活动

1

全校学生实施《学生体测健康标准》测验合格率95%

1

测验合格率9090.9%

0.5

全校学生参加传统项目

活动人数70%

1

活动人数6069.9%

0.5

学校体育场、馆有计划(可有偿)

向社会开放

1

10

按照训练原则的20字方针

科学系统地安排训练

3

运动员

档案

训练

教案

计划等

有关

材料

建立校代表队、年龄梯队、

班级队

3

训练有年度、阶段、周计划,

有教案、有练后记

2

校代表队每周训练三次以上

每次不少于90分钟

1

充分利用双休日、节假日、

寒暑假组织训练

1

7

学校每学年举办一次以上

传统项目为主的运动会

2

运动会

规程

秩序册

成绩册

学校经常开展形式多样

丰富多彩的年级、班级比赛

2

积极开展校际(市际)间