为深入贯彻落实习近平总书记关于体育强国建设的重要指示精神，落实国家、省关于深化体教融合的有关要求，不断提高青少年的体育素养，保障竞技体育后备人才队伍，结合我市实际，市体育局、市教育局研究制定了《焦作市关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》以下简称《意见》，目前已对外公布。

《意见》明确了未来五到十年我市体教融合工作的主要目标，即：到2025年，基本形成体育课堂教学规范、训练构架完整、竞赛体系完备、体育人才培养渠道畅通、保障机制健全的体教融合工作模式。青少年体质健康水平持续提升，参加体育活动兴趣不断增强，自主锻炼习惯逐步养成，基本掌握1至2项可以终身锻炼的运动技能，学校开展青少年体育训练覆盖面不断扩大，训练质量和效益显著提升。到2035年，青少年体育蓬勃发展，学生身心健康状况明显改善，每人熟练掌握2项以上运动技能。青少年体育训练体系完善，体育后备人才梯队衔接合理，竞技运动水平保持全省领先地位，基本实现青少年体育竞赛活动和治理体系现代化。

为确保目标的实现，《意见》对我市体教融合的8项重点工作进行部署。《意见》指出，要构筑以市业余体校为龙头，以体育传统项目特色学校为骨干，以青少年体育俱乐部为保障，以各中小学校“一校一品“或“一校多品”特色体育项目为基础，以发现、选拔和培养奥运、清华、北大高水平体育竞技人才为目标的课余训练体系。严格落实国家课程方案要求，开齐开足体育课，小学1-2年级每周至少开设4节体育课，小学3-6年级和初中每周至少开设3节体育课，普通高中及中职学校每周至少开设2节体育课。同时，规范学校体育社团与特色项目运动队管理，切实保障学生每天校内外各1个小时的体育活动时间。利用课后延时服务政策，积极开展课余训练，周集中训练不低于3次，每次训练时间不低于1.5小时。

《意见》要求，各级各类体育传统特色学校应紧紧围绕特色项目，广泛开展班级、年级体育比赛，学校每年至少举办一次体育运动会或体育节活动。教育部门主导、体育部门配合办好每年一届的全市学生田径运动会和“市长杯”校园足球联赛，体育部门主导、教育部门配合办好全市中小学生篮球联赛，体育教育部门联合办好不少于五个项目的市级中小学生综合性运动会和市级体育传统特色学校运动会。培育学校体育“一校一品”、“一校多品”的基础上，实施县（市）区级青少年体育训练“3+1”计划，即每个县(市)区要开展“田径+篮球+太极拳+区域”特色项目，每个项目至少布局6-8所小学、3-4所初中、1-2所高中，开展形式多样的校内体育活动和青少年体育训练。

为保障《意见》的落实，市体育局、市教育局将设立青少年体教融合工作专项督查组，建立完善市、县（市）区学校体育工作督导评估机制，对县（市）区体教融合工作进行督促检查。校长是学校体育工作第一责任人，将政策措施落实情况、体育与健康课程开足开齐率、体育教师配备情况、学生体质健康状况、评价考试组织情况和支持学校开展体育工作情况等纳入督导评估范围，强化体育、教育部门和学校校长工作成效的考核力度。

来源：焦作日报